市妇女儿童活动中心工作人员和志愿者来到大埔洲瑞镇实验学校，组织了一场特别的“六一”游园活动，学生们玩得不亦乐乎。（吴腾江　摄）

在梅县区石扇镇建新村一户农家院子里，几位小朋友玩起了游戏。（吴腾江　摄）　　　

“六一”儿童节将至，政府、社会关爱儿童的氛围日益浓厚。日前，国家卫生计生委印发了《关于做好农村留守儿童健康关爱工作的通知》，总结了农村留守儿童在营养、心理健康、安全防护等方面面临的问题，明确了以促进未成年人的身心健康为出发点的总体思路。　

据粗略估算，我市小学、初中生中有约3成留守儿童。由于隔代教育的现象较为普遍，家长关爱与管束不足、方式不当的可能性较大，不论是儿童保护还是未成年人犯罪预防，农村留守儿童都是难以回避的重点人群。本期深度聚焦我市农村留守儿童成长中存在的人身安全、心理健康等问题，探讨各级各相关部门该如何建立完善的关爱服务体系，护航农村留守儿童健康成长。　　

数读　　

梅州留守儿童超13万　　

据市妇联今年三四月份收集的数据（如图）显示，我市小学、初中学生群体中留守儿童约有13.3万人，约占我市小学、初中学生总数45.21万人中的29.4%（我市0-6周岁儿童有约44.65万人，但其中留守儿童数量统计结果尚未出来）；其中兴宁、五华、大埔等3个县（市）的留守儿童数量为10.96万人、占了全市留守儿童的82.3%。　　

记者综合从市妇联、市卫生和计划生育局采访了解到的情况及梅州市2015年教育事业统计、五华县2013年《关于五华县留守学生情况的调研报告》获悉，留守儿童监护人为祖父母、外祖父母的占71.82%、其他亲友占15.41%、寄宿学校占11.07%，无人监护的占1.7%。