从去年起，高校自主招生做出重要改革，各种测试全部从高考前改在高考后。往年的三月是各种联考、面试最集中的时间段，而现在，“小高考”的场面已经看不到了。

但是按照全国统一安排，各高校发布招生政策，考生递交初审材料等环节都会集中在三月份进行，因而对有意愿参加自主招生的考生来说，三月仍然是一个关键节点。

首次统一报名 多数3月底截止

从三月初至今，90所自主招生的高校，已经全部公布招生政策，其中大部分高校所要求的报名截止时间为3月31日，天津大学、上海交通大学、南方科技大学等少数高校截止到四月份。今年自主招生的一个重要特点是，所有高校首次通过教育部阳光平台进行统一报名。

限报学校有要求 考生需理性选择

实行统一报名，实现信息互通，所带来的另一个变化是考生报考的学校数量要受到明确的限制，多数高校要求考生限报两到三所，这其实也有利于促使考生更加理性地选择适合自己的学校，而不是盲目追求过多的加分项。

高考后首个周末 自主招生扎堆考试

虽然也有高校不限制考生报考其它大学，但是从今年的程序安排来看，想过多报考也不现实，因为按照要求，自主招生需要在高考结束之后、出分之前完成，大约只有两周左右时间，相比过去日程上被大大压缩了，这就造成了各高校的时间安排特别集中，特别是6月11号12号两天，将成为自主招生考试最密集的一个周末。不过，关注度最高的北大清华两校，今年有意无意中选择了错开时间，清华安排在6月10号提前进行，北大则是在6月11日到13日进行，这对想冲击“双保险”的一部分尖子考生来说算是利好消息。

报名是第一关 “门槛”普遍有提高

在以往，高校在整个三月份都可以通过大型联考等形式初步筛选，而现在，考试时间推后，周期也被压缩，不可能再进行较大规模的初试选拔，因而各个高校都把报名环节作为筛选第一关，对考生来说，最关心的莫过于今年高校的报考门槛有没有变化?自己能不能达到?

多数高校奖项要求“水涨船高”

从三月初开始，每当高校发布自主招生简章，有报考意愿的同学都会首先就会关注它的报考条件。学生们发现，多数自己心仪学校的报考门槛都比去年高了。

对这种情况，大学自然有自己的解释，去年是自主招生改在高考后的第一年，各个高校都对生源报考情况缺少判断依据，因而在报考条件上，大多没有做出很严格的限制。

生源决定“门槛” 专业匹配度要求更高

淘汰率过高，也浪费考生的时间精力，因而今年许多高校都做出相应的调整。当然也并不是所有高校对奖项等级要求都有提高，有部分高校有所放宽，就像市场行情“随行就市”一样，主要还是依据去年生源的报考情况。另外一方面，今年各高校更加强调了考生特长和所报专业的匹配度，多数高校对限报专业的数量都有规定，并且细化了降分档次。

东南大学学生处副处长招办主任 蔡亮：有些考生确实有很多奖项，同时也有很多学科特长，但是他报名的这个学科，比如说有些考生有英语特长，也获得很多英语奖，报我们理工类的，两者之间的相关性不大，那这个就要打折扣了。

从这些情况可以看出，经过去年的实践，自主招生改革后高校会逐步积累起经验，对报考要求等环节做出相应调整，因而也要求考生认真考虑自己的情况，对报考学校和专业做出符合实际的选择。

选拔学科特长 奖项不是唯一

在各个大学的自主招生报考要求当中，竞赛获奖无疑是非常重要甚至是主要的先决条件，但是作为高校多元化选拔人才的改革，学科特长的认定也并不能完全以奖杯奖状为标准，没有竞赛奖项的考生，也并不是完全没有机会。

西安交大：三项条件都算特长

在西安交通大学的自主招生简章中，对学科特长的认定条件列出了三项，有符合要求的学科竞赛获奖等级是第一项，如果没有，满足后面两个条件之一的考生，也可以报考。

西安交通大学招办主任 訾艳阳：第二个报名条件，我们就是突出学科特长。也就是说，希望在中学阶段，尤其是高三阶段，他的数理化三门课的单科成绩，希望能够达到年级前5%的学生就可以报考。第三条就是为那些具有创新潜质的学生设计的，具体来说，希望同学会有小论文、专利的发表或者是申报，或者是有知名的学科专家进行推荐，或者是中学推荐，都可以参加报考。

多元评价 鼓励学生个性发展

查阅各个高校的自主招生政策可以发现，像西安交大这样的规定并不在少数，例如中国人民大学、中南大学等有类似的规定。这对一些有创新实践却没有竞赛项奖的同学是很好的机会。尽管像参与科技活动、发表论文等并不像竞赛获奖那样是统一硬性的标准，如何认定这些成果，对高校公信力也将是不小的考验。但打破应试怪圈，注重多元化的评价标准，终究是教育改革的方向。

热度在下降 自主招生被“矮化”?

以往，每年的自主招生都是社会关注的热点，但是近两年，随着联考被取消，规模被压缩，自主招生的人气似乎弱了很多，记者在一些中学采访时看到，即使在最切身相关的高三学生中，自主招生的热度也在下降。

江苏省淮安市清江中学是当地的名校，高三全年级有一千多名学生，但现在只有60多人参加自主招生报名。一位高三老师告诉记者，这个数字比往年下降很多，首先一个原因就是报名门槛高了，很多学生被限制在外。

在各地中学的采访中，很多高三考生都有这样的想法，现在自主招生只面向偏才怪才，即使有兴趣爱好，有特长奖项，但是多数人等级也达不到要求。

国内高校的自主招生改革从2003年起试点至今，初衷是打破一考定终身，让高校按自己标准多元化选拔人才。但是后来由于高校几大联考，出现了圈地抢生源等负面影响，另外还有个别高校招生负责人爆出贪腐丑闻，使得自主招生受到很大质疑。

从2015年起，教育部将自主招生选拔时间改在高考之后，招生规模也被严格限制，只定位在招收少数学科特长类考生。这样的变化，自主招生的热度下降了，对中学教育的不利影响也基本消除了，但与此同时，自主招生该不该成为少数人的游戏，也有不同声音。许多教育人士都认为自主招生的价值被“矮化了”。

声音

二十一世纪教育研究院副院长熊丙奇：

进行自主招生，最主要的是扩大学生的选择权，落实学校的自主招生权，建立学校或者学生的双向选择机制，来推进考试招生相对分离。但是调整之后的自主招生学生的考试机会会非常小，给我们扩大学生的这种选择权相背离的。

江苏省无锡市天一中学校长沈茂德：

真正的自主招生还是应该把招生权还给各个高校，我们要真正把对某一领域有强烈兴趣、有自我发展内驱力的、对科学有强力探索欲望的学生送到高校去。